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独自の「分かる→話す→身につく」学習サイクルで自主性を養う

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保護者

3.0

学生:2024年

目的:学習習慣の習得

通塾頻度:週2

総合評価

体験時の男性講師が合わなかったため、女性の先生に変えてもらい楽しく通っています。月例テストは必要に応じて受けられるので負担を抑えつつ学力を補う形で利用できるのが良いです。

講師

女性の先生がやさしくわかりやすいと子どもが話しており、続ける気になりました。

カリキュラム

体験で教材を確認し、学校の宿題も見てもらう形で進めています。

アクセス

駅近くで夜もそこそこ人通りがあり、安全面で安心できます。

メリット

パーテーションありのスペースが多少暗い印象ですが、集中できそうです。

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