補習授業は積極的ですが講師によって対応に偏りがあります。

学習時間確保は良いけど学校進度との連携が欲しいです。

先生の教え方が独特で学校とは違うアプローチだったようで子どもは少し戸惑ったようです。

大学受験に特化したカリキュラムだけど定期テスト対策にはなりにくいです。

大学受験を目標としたカリキュラムで学校の定期テスト対策とはあまり連動していませんでした。