四谷学院 町田校
町田駅徒歩3分
目指せ偏差値20アップ！私は四谷で勝負する！
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保護者
4.0
学生：2022年
目的：学習習慣の習得
通塾頻度：週3日
総合評価
55段階方式で苦手を確認できるのは利点ですが、講師の質に差があるようです。駅前にあるのは通いやすい半面、子どもが自習室を活用しないなど不思議な面もあり、もう少し講師を選べれば良かったと思います。
講師
科目による当たり外れがあると聞き、先生の選択肢が増えれば理想的だと感じました。
カリキュラム
苦手分野を発見するには優れたシステムで、段階ごとに着実に学べます。
サポート体制
自習室が良いと聞きますが、子どもはあまり使っていないのが気になります。
総合評価
55段階方式で苦手を確認できるのは利点ですが、講師の質に差があるようです。駅前にあるのは通いやすい半面、子どもが自習室を活用しないなど不思議な面もあり、もう少し講師を選べれば良かったと思います。
講師
科目による当たり外れがあると聞き、先生の選択肢が増えれば理想的だと感じました。
カリキュラム
苦手分野を発見するには優れたシステムで、段階ごとに着実に学べます。
サポート体制
自習室が良いと聞きますが、子どもはあまり使っていないのが気になります。
総合評価
55段階方式で苦手を確認できるのは利点ですが、講師の質に差があるようです。駅前にあるのは通いやすい半面、子どもが自習室を活用しないなど不思議な面もあり、もう少し講師を選べれば良かったと思います。
講師
科目による当たり外れがあると聞き、先生の選択肢が増えれば理想的だと感じました。
カリキュラム
苦手分野を発見するには優れたシステムで、段階ごとに着実に学べます。
サポート体制
自習室が良いと聞きますが、子どもはあまり使っていないのが気になります。
総合評価
55段階方式で苦手を確認できるのは利点ですが、講師の質に差があるようです。駅前にあるのは通いやすい半面、子どもが自習室を活用しないなど不思議な面もあり、もう少し講師を選べれば良かったと思います。
講師
科目による当たり外れがあると聞き、先生の選択肢が増えれば理想的だと感じました。
カリキュラム
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サポート体制
自習室が良いと聞きますが、子どもはあまり使っていないのが気になります。
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