個別指導学院フリーステップでは、１：２の個別指導がメインとなります。一人の生徒が講師から説明や解説を受けている間、もう一人の生徒は演習に取り組みます。2人の生徒がタイムロスなく「演習」と「解説」を交互に行う、効率的な指導。80分間で内容理解(インプット)と演習(アウトプット)をバランスよく進めていきます。生徒の学力に合わせたカリキュラムだけでは、生徒のわからない単元は克服できますが、定期テストの目標点や志望校合格に向けた学習ができていない場合があります。フリーステップでは、志望校合格や定期テストの目標点と生徒一人ひとりの学力状況からいつまでに何をしなければならないかを逆算してカリキュラムを立てます。逆算型でカリキュラムが作成されると、日々の授業の目標が明確になります。毎回の授業の冒頭でその日のゴールを確認したうえで授業を行うことで、生徒の理解度が変わってきます。最後に確認テストも実施するので、目標達成できたかどうかも明確です。このように、成功体験の積み重ねが成果の最大化を図ります。フリーステップでは1回の授業も無駄にしません。講師が生徒に対して「はい」「いいえ」で簡単に答えられる質問ではなく、「なぜ」「なに」を答えさせる質問(発問)をすることで、問題の本質に対しての理解度を確認します。毎回の授業の中で発問指導を行うことで、これからの時代に必要とされる「思考力」や「表現力」を正しく身につけることができます。

こだわりの１：２の個別指導

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個別指導学院フリーステップ

家に近いのは良いですが、個別指導なのに先生と生徒がなあなあになっているように見え、成果が出ていません。自習室も高校生は使いにくい状況です。面談も頻繁すぎて負担。料金も指導内容に見合っていないと感じます。振替の説明も曖昧でした。

総合評価

個別指導だと、どうしても先生も生徒も甘えが出てしまうのか、赤点を取らない程度で満足しているように見えます。

講師

長期休みごとに講習のための三者面談がありますが、正直、毎回同じような話で煩わしいと感じています。

カリキュラム

家から近いという条件で選んだので、その点については満足しています。通塾の負担が少ないのは助かります。

塾の周りの環境

自習室はいつも混んでいて、小学生などが早い時間から使っているので、夕方からしか行けない高校生はほとんど使えません。

塾内の環境

数ヶ月に一度の三者面談は頻度が高すぎると思います。高校生相手なのだから、親の参加は不要ではないでしょうか。

良いところや要望

生徒2人に先生1人の形式ですが、料金は高いと感じます。以前、完全マンツーマンの塾に通っていたので、余計にそう思います。

個別指導学院フリーステップ

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3.0

総合評価

講師

カリキュラム

アクセス

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メリット

料金

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