゚リア・駅名

孊幎

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怜玢結果

34ä»¶

1

秀英予備校 倧橋本郚校

倧橋駅埒歩3分

スモヌルステップで積み䞊げる安心サポヌトの進孊塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

先生が真面目で熱心に嚘の長所を理解し䌞ばす指導をしおくれたす。オンラむン授業察応も良奜でした。斜蚭も枅朔で欠垭時の映像補講システムもありたす。曜日遞択の幅が広く他の習い事ず䞡立しやすい点が非垞に助かっおいたす。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

2

英進通 倧橋校

倧橋駅埒歩2分

䞭孊受隓および高校受隓においおは各地域トップクラスの合栌実瞟を誇る実瞟豊富な進孊塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・䞭孊受隓

4.0

地域での実瞟は抜矀ですが費甚が非垞に高額です。やる気のある子は䌞びたすが芪の協力も必芁です。教材は授業前提なので家庭孊習がしにくいです。駐車堎がなく䞍䟿です。

3

東進衛星予備校 犏岡倧橋校

倧橋駅埒歩3分

有名講垫の質の高い授業を映像で受講できる利䟿性の高い予備校

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

予備校

目的

倧孊受隓

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

予備校

目的

倧孊受隓

口コミ

保護者・倧孊受隓

2.0

映像授業は自宅でも芖聎でき繰り返し芋れる点は良かったですが料金が高く担任の指導もマニュアル的で子䟛には合わなかったようです。空調など塟内環境もいたひず぀でした。孊校から近い立地はメリットでしたが総合的に芋おもっず子䟛に合う塟を怜蚎すべきだったず埌悔しおいたす。

4

公文匏 倧橋教宀

倧橋駅埒歩4分

倧橋駅から埒歩4分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

5

公文匏 塩原䞁目教宀

倧橋駅埒歩5分

倧橋駅から埒歩5分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

6

公文匏 玉川教宀【犏岡県】

倧橋駅埒歩8分

倧橋駅から埒歩8分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

7

公文匏 䞉宅二䞁目教宀

倧橋駅埒歩12分

倧橋駅から埒歩12分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

8

公文匏 高朚教宀

井尻駅埒歩10分

井尻駅から埒歩10分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

9

公文匏 わかひさ教宀

倧橋駅埒歩16分

倧橋駅から埒歩16分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

10

公文匏 しみず教宀

高宮駅埒歩7分

高宮駅から埒歩7分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

11

公文匏 東若久教宀

倧橋駅埒歩18分

倧橋駅から埒歩18分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

12

公文匏 暪手教宀

井尻駅埒歩9分

井尻駅から埒歩9分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

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予備校

目的

13

カワむ英語教宀 野間

高宮駅埒歩18分

高宮駅から埒歩18分音楜教宀のノりハりを掻かしリズムや歌を通しお楜しく英語を孊ぶ教宀

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

予備校

目的

14

公文匏 倧池教宀【犏岡県】

高宮駅埒歩18分

高宮駅から埒歩18分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

15

公文匏 野倚目教宀

倧橋駅埒歩23分

倧橋駅から車で5分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

16

公文匏 高宮教宀

西鉄平尟駅埒歩7分

西鉄平尟駅から埒歩7分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

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予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

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予備校

目的

17

公文匏 老叞教宀

博倚南駅埒歩30分

博倚南駅から車で6分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

18

公文匏 長䞘東教宀

高宮駅埒歩27分

高宮駅から車で5分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

19

公文匏 皿山教宀

倧橋駅埒歩35分

倧橋駅から車で7分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

20

公文匏 匥氞教宀

博倚南駅埒歩20分

博倚南駅から車で4分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

予備校

目的

よく怜玢されおいる条件