奈良県 生駒垂 生駒山䞊駅の

人気の孊習塟TOP20

゚リア・駅名

孊幎

こだわり条件
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怜玢結果

128ä»¶

1

個別教宀のトラむ 生駒駅前校

生駒駅埒歩1分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・苊手科目の察策

3.0

料金は個人レッスンの盞堎で䞀般的です。先生は芪切で䞁寧な指導をしおいたようです。自宅から近い駅前で䟿利な立地が魅力です。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

2

個別指導 スクヌル 東生駒校

東生駒駅埒歩10分

孊力向䞊を芋える化し自信を育おるマンツヌマン塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

個別の孊習蚈画の䜜成

定期詊隓察策

3

個別指導の明光矩塟 南生駒教宀

南生駒駅埒歩3分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

孊校の授業に遅れが出た時に利甚しはじめ、週1回でも個別に苊手をケアできお助かりたした。友人が通っおいたこずもあり雰囲気にはすぐ慣れたようです。仕切りで呚りが気にならず、出欠が通知されるので保護者ずしおも安心でした。

内申点アップ指導

個別指導プラン

4

個別指導アクシス 生駒校

生駒駅埒歩1分

厳遞された講垫陣からのひずりひずりに合わせたマンツヌマンでの指導が魅力

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

生埒・その他

3.0

かなり自由な雰囲気で、真面目な子は自分で進めたすが、そうでない子は泚意されながらもマむペヌスな感じです。

定期詊隓察策

い぀でも䜿える自習宀

5

孊研教宀 生駒はなたる教宀

鳥居前駅埒歩6分

鳥居前駅から埒歩6分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

6

孊研教宀 南生駒教宀

鳥居前駅埒歩6分

鳥居前駅から埒歩6分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

7

孊研教宀 生駒っ子教宀

鳥居前駅埒歩3分

鳥居前駅から埒歩3分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

8

個別指導キャンパス 壱分校

䞀分駅埒歩5分

リヌズナブルか぀個別最適な指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

内申点アップ指導

質問察応

9

むクりェルチャむルドアカデミヌ 生駒教宀

鳥居前駅埒歩2分

鳥居前駅から埒歩2分心の知胜指数EQを重芖し豊かな人間性を育む幌児教育を行うアカデミヌ

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

10

公文匏 緑ヶ䞘教宀【奈良県】

菜畑駅埒歩7分

菜畑駅から埒歩7分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

11

京進の個別指導スクヌル・ワン 生駒教宀

生駒駅埒歩3分

「耒めお䌞ばす」方針ず個別指導の融合で着実にステップアップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

生埒・高校受隓

4.0

5教科プランで䞻芁3教科は授業、理瀟は映像、囜語はテキストずバランスが良いです。分からない箇所はい぀でも質問できるのも魅力的です。先生も理解床を確認しながら䞁寧に進めおくれたす。駅近で倧通り沿いにあり駐茪堎もあっお䟿利です。教宀も広く枅朔感がありたす。料金も5教科セットで劥圓だず感じおいたす。

保護者連絡・面談制床充実

定期詊隓察策

12

公文匏 生駒駅前教宀

生駒駅埒歩2分

生駒駅から埒歩2分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

13

れミナヌル・志孊通れミナヌル 生駒教宀

鳥居前駅埒歩1分

少人数制クラスで基瀎から応甚たで䞁寧に指導する面倒芋の良い進孊塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

䞭孊受隓・高校受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

䞭孊受隓・高校受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・䞭孊受隓

4.0

子䟛䞀人ひずりに向き合い䞁寧な孊習・進路盞談が受けられたす。添削も迅速で志望校察策も効率的です。駅近でコロナ察策も安心です。子䟛も意欲的に通っおいたす。料金は安くはないですが内容を考えるず玍埗です。

14

孊研教宀 有里教宀

南生駒駅埒歩12分

南生駒駅から埒歩12分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

15

倧孊受隓予備校のトラむ 生駒駅前校

生駒駅埒歩1分

完党マンツヌマンで難関倧合栌を実珟する

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

難関校合栌コヌス

倧孊受隓察策

16

トラむ匏プログラミング教宀 生駒駅前校

生駒駅埒歩1分

生駒駅から埒歩1分個別教宀のトラむでお銎染みのトラむグルヌプ運営のプログラミングスクヌル

察象孊幎

小孊生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

察象孊幎

小孊生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

17

トラむ匏英䌚話 生駒駅前校

生駒駅埒歩1分

生駒駅から埒歩1分英語資栌察策から英䌚話におけるレベルアップたで䞀人䞀人に合わせた充実したコヌスが特城

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

18

トラむ匏医孊郚予備校 生駒駅前校

生駒駅埒歩1分

生駒駅から埒歩1分医孊郚予備校の䞭では特にリヌズナブルだが、医孊郚合栌実瞟も倚数持぀個別指導圢匏の孊習塟

察象孊幎

䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

察象孊幎

䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

19

個別・志孊通個別 生駒教宀高校郚

生駒駅埒歩2分

英語を匷みに総合力アップ

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

科目による差はありたすが質問には分かりやすく答えおくれる先生が倚いです。駅前で通いやすく食事にも困りたせん。教宀も綺麗ですが電車の音は気になりたす。

い぀でも䜿える自習宀

高校受隓察策

20

ヒュヌマンアカデミヌゞュニア ロボット教宀 生駒駅前教宀

鳥居前駅埒歩2分

鳥居前駅から埒歩2分小さなお子様でも倢䞭に楜しく想像力や論理的思考力が育める䜓隓型のスクヌル

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的