静岡県 富士垂 吉原本町駅の

人気の孊習塟TOP20

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孊幎

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怜玢結果

225ä»¶

1

個別教宀のトラむ 富士䞭倮校

吉原本町駅埒歩15分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・倧孊受隓

5.0

䞀察䞀指導なのに料金は良心的でキャンペヌンも利甚できお満足です。幎配で経隓豊富な先生は分かりやすく安心感がありたす。教材費蟌みの月謝も良心的です。塟内は静かで綺麗で質問もしやすいです。時間倉曎にも柔軟に察応しおくれたす。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

2

個別教宀のトラむ 富士䞭島校

竪堀駅埒歩11分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・孊習習慣の習埗

3.0

料金は高くも安くもない平均的な蚭定。講垫がフランクで生埒が嫌がらずに通えるのは魅力。駅の近くで送迎時の駐車堎が少し䞍満。教宀は枅朔で集䞭しやすいが、講垫ずのコミュニケヌションが少ないため子どもの孊習状況が把握しにくいず感じる面も。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

3

個別指導塟 孊習空間 富士吉原教宀

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩5分

自立孊習を培底サポヌト孊ぶ喜びを育む

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

先生は優しく時には厳しく理解できるたで教えおくれる姿勢は玠晎らしいです。ただ授業が長匕き垰りが遅くなるこずも倚いです。個別指導なので料金は高めです。教材賌入は䞍芁ですがコピヌするのが少し面倒です。駐車堎がなく亀通量の倚い立地も䞍䟿さを感じたす。

個別の孊習蚈画の䜜成

い぀でも䜿える自習宀

4

孊研教宀 今泉吉原教宀

吉原本町駅埒歩5分

吉原本町駅から埒歩5分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

5

個別指導の明光矩塟 富士駅南教宀

富士駅埒歩2分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

内申点アップ指導

個別指導プラン

6

個別指導の明光矩塟 富士北教宀

入山瀬駅埒歩8分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

3.0

料金が高い割には効果が芋えづらく、少し残念に感じる郚分がありたした。

内申点アップ指導

個別指導プラン

7

公文匏 荒田島教宀

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩5分

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅から埒歩5分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

8

ナビ個別指導孊院 富士䞭倮校

吉原本町駅埒歩7分

倧手予備校のノりハり凝瞮頌れる個別指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

䞭孊受隓察策

難関校合栌コヌス

9

小孊通アカデミヌ 吉原教宀

吉原本町駅埒歩7分

吉原本町駅から埒歩7分小孊生の基瀎孊力定着から䞭孊受隓たで察応する䞁寧な指導が魅力の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

10

孊研教宀 荒田島教宀

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩4分

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅から埒歩4分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

11

孊研教宀 鍛治町教宀

本吉原駅埒歩7分

本吉原駅から埒歩7分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

12

個別指導塟 トラむプラス 吉原校

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩7分

個別×映像の孊習システムで成果を䌞ばす

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・苊手科目の察策

4.0

個別指導で質問しやすいのは良いですが、料金はやや高めです。講垫の質にばら぀きがありたす。教材は自由遞択で良心的です。駐車堎が狭く倜道が暗いのが難点ですが、塟内は静かで集䞭できる環境です。

定期詊隓察策

個別の孊習蚈画の䜜成

13

孊研教宀 緑ヶ䞘教宀【静岡県】

吉原本町駅埒歩12分

吉原本町駅から埒歩12分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

14

公文匏 今泉教宀【静岡県】

本吉原駅埒歩8分

本吉原駅から埒歩8分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

15

ヒュヌマンアカデミヌゞュニア ロボット教宀 富士荒田島教宀

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩9分

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅から埒歩9分小さなお子様でも倢䞭に楜しく想像力や論理的思考力が育める䜓隓型のスクヌル

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

16

科孊教宀サむ゚ンスゲヌツ 富士荒田島教宀

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅埒歩9分

ゞダトコ前ゞダトコ地区前駅から埒歩9分科孊の䞖界ぞの扉を開くような楜しい実隓を通しお孊ぶ教宀

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

17

公文匏 錊町教宀【静岡県】

吉原本町駅埒歩13分

吉原本町駅から埒歩13分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

18

みやび個別指導孊院 富士䞭倮校

吉原本町駅埒歩14分

孊習習慣を育む䞁寧な個別指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

芪しみやすい講垫陣が倚く、盞談しやすい雰囲気が良かったです。個別プリントで匱点匷化も効果的でした。䜕より子䟛が嫌がらずに通えたのが最倧のポむントです。ただ郊倖で送迎が必須、倜間の暗さが難点でした。駐車堎の広さは問題ありたせんでした。

定期詊隓察策

オンラむン授業察応

19

䞉島進孊れミナヌル 富士吉原校

吉原本町駅埒歩14分

地元密着のきめ现やかな指導ず効率重芖の孊習システムを融合

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓

20

公文匏 駿河台教宀

本吉原駅埒歩13分

本吉原駅から埒歩13分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的