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怜玢結果

130ä»¶

1

個別教宀のトラむ 行埳駅前校

行埳駅埒歩2分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・倧孊受隓

3.0

料金は高めですがそれを補うカリキュラムやサポヌト䜓制に期埅しおいたす。䜓隓授業で子䟛に合う先生を遞べたのは良かったです。駅近で安心ですが隒音が気になるこずも。自習宀に仕切りがないのは残念です。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

2

個別教宀のトラむ 本八幡駅前校

本八幡駅埒歩2分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

個別カリキュラムず面倒芋の良さが魅力で、苊手を克服できる察応がありがたいです。駅チカで人通りもあり通いやすく、自習スペヌスでは曞籍やコピヌ機を自由に䜿える環境が敎っおいたす。月ごずの費甚は高めですが、通う日の制限がなく掻甚しやすそうです。

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

3

東京個別指導孊院ベネッセグルヌプ むオン劙兞

劙兞駅埒歩6分

ベネッセグルヌプの信頌ず実瞟を掻かした完党個別指導が特長

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

5.0

子䟛の性栌ややり方に合わせた指導、自習䞭のアドバむス、孊長さんの倚角的なアドバむスが良いです。苊手分野も基瀎応甚問わず培底指導。駅近で人通りが倚く治安も良く、むオン内で静かで綺麗な教宀。定期的な面談もあり安心しおお任せできたす。料金は近隣より割高ですが、環境や安党面、指導内容を考えるず満足です。

個別指導プラン

映像授業完備

4

個別指導 スクヌル 劙兞校

劙兞駅埒歩6分

孊力向䞊を芋える化し自信を育おるマンツヌマン塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

個別指導で本人のレベルやペヌスに合わせお進めおくれるのが良かったです。先生も耒めお䌞ばすタむプで前向きに取り組めたした。立地も良く自習にも䟿利でした。料金も劥圓で振替制床も助かりたした。党䜓的に満足しおいたす。

個別の孊習蚈画の䜜成

定期詊隓察策

5

個別指導 スクヌル 本八幡南校

本八幡駅埒歩8分

孊力向䞊を芋える化し自信を育おるマンツヌマン塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

個別の孊習蚈画の䜜成

定期詊隓察策

6

東京個別指導孊院ベネッセグルヌプ 本八幡

本八幡駅埒歩1分

ベネッセグルヌプの信頌ず実瞟を掻かした完党個別指導が特長

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

料金は地域で䞀番高いですが、入䌚金がなく、先生の質も高いので倖れは少ないず思いたす。子䟛に合う玠晎らしい先生に出䌚え、目暙も明確で集䞭しお通い、成瞟も䞊がりたした。駅近ですが駐茪堎がないのが䞍䟿。1階が本屋なのは䟿利でした。枅朔で雰囲気も良く、集䞭しやすい環境です。

個別指導プラン

映像授業完備

7

東京個別指導孊院ベネッセグルヌプ 垂川

垂川駅埒歩2分

ベネッセグルヌプの信頌ず実瞟を掻かした完党個別指導が特長

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

若い講垫が倚く熱心で分かりやすいず子どもにも奜評です。定期テスト察策や入詊察策などカリキュラムも充実しおいたす。駅前で亀通の䟿も良く、塟内も枅朔で萜ち着いた環境です。個別指導で振替もしやすく郚掻ずの䞡立ができたす。授業時間も長めで無料補講もあり良心的です。面談での具䜓的なアドバむスも信頌できたす。

個別指導プラン

映像授業完備

8

個別指導の明光矩塟 劙兞教宀

劙兞駅埒歩5分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

内申点アップ指導

個別指導プラン

9

個別指導の明光矩塟 南行埳教宀

南行埳駅埒歩2分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

内申点アップ指導

個別指導プラン

10

栄光の個別ビザビ ビザビ劙兞校

劙兞駅埒歩3分

䞀人ひずりに合わせたオヌダヌメむドカリキュラムで成瞟アップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・孊習習慣の習埗

3.0

担圓の先生が子どもの性栌をよく理解しお分かりやすく教えおくれるので機嫌が悪くおも塟が終わるず笑顔で垰っおきたす。テキストも最埌たで終わらせおくれたす。ただ教宀が狭く自習宀が䜿えないこずもありたす。受付察応にばら぀きがある点は気になりたす。

個別指導プラン

進路カりンセリング察応

11

個別指導アクシス 䞋総䞭山校

䞋総䞭山駅埒歩7分

厳遞された講垫陣からのひずりひずりに合わせたマンツヌマンでの指導が魅力

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

先生たちがマニュアルで動いおる感じがせず、察応が䞁寧で子䟛ずも円滑なコミュニケヌションをずっおくれおお奜印象で入塟を決断したした。

定期詊隓察策

い぀でも䜿える自習宀

12

栄光の個別ビザビ ビザビ南行埳校

南行埳駅埒歩2分

䞀人ひずりに合わせたオヌダヌメむドカリキュラムで成瞟アップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

孊校より分かりやすい授業で子どもも満足しおいたす。個別指導で苊手な所も䞁寧に教えおもらえたす。家から近く自転車眮き堎もあり䟿利です。教宀も綺麗です。ただ料金は高めです。受隓に向けた心構えなども指導しおもらえるず尚良いです。

個別指導プラン

進路カりンセリング察応

13

栄光の個別ビザビ ビザビ垂川校

垂川駅埒歩3分

䞀人ひずりに合わせたオヌダヌメむドカリキュラムで成瞟アップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

先生方が子どもをよく芋お可愛がっおくれるので本人が楜しく通えおいたす。2察1の指導でもしっかり芋守っおくれたす。塟内も明るく良い雰囲気です。料金はテキスト代が少し高く感じるこずがありたす。自転車眮き堎がないのが䞍䟿です。

個別指導プラン

進路カりンセリング察応

14

個別指導アクシス 本八幡駅前校

本八幡駅埒歩3分

厳遞された講垫陣からのひずりひずりに合わせたマンツヌマンでの指導が魅力

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

先生ず目暙に向かっお邁進しおいくのが、前提の塟ですね。自習宀にできる限り残っお䜜業するこずで合栌できたようです。

定期詊隓察策

い぀でも䜿える自習宀

15

栄光の個別ビザビ ビザビ本八幡校

本八幡駅埒歩1分

䞀人ひずりに合わせたオヌダヌメむドカリキュラムで成瞟アップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

個別指導プラン

進路カりンセリング察応

16

個別指導アクシス 垂川真間校

垂川真間駅埒歩2分

厳遞された講垫陣からのひずりひずりに合わせたマンツヌマンでの指導が魅力

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

個人でドンドンやっおいくタむプの子には向いおいる塟だず思いたす。先生が分からないずころだけ教えおくれるので、できる子は先回りで進められるし、ゆっくりなタむプの子には基瀎定着ず振り分けがされおいる仕組みがいいず個人的に分析しおみお思いたした。嚘の合栌感謝です

定期詊隓察策

い぀でも䜿える自習宀

17

個別指導なら森塟 行埳校

行埳駅埒歩2分

先生1人に生埒2人たでの䞁寧な個別指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

2.0

料金は普通か少し高め。教材は分かりやすかったですが、クリアテストに萜ちるず居残りずいう制床には玍埗できたせんでした。駐茪堎がないのも䞍䟿。自分のスケゞュヌルが組みにくく、遊びたい日に遊べないなど、窮屈さも感じたようです。改善を望みたす。

定期詊隓察策

完党マンツヌマン指導(1:2たで)

18

個別指導なら森塟 本八幡校

本八幡駅埒歩2分

先生1人に生埒2人たでの䞁寧な個別指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

定期詊隓察策

完党マンツヌマン指導(1:2たで)

19

個別指導なら森塟 垂川校

垂川駅埒歩2分

先生1人に生埒2人たでの䞁寧な個別指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導

目的

高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・䞭孊受隓

4.0

料金は負担を感じたすが内容は理解できたす。先生は子䟛の苊手点を现かくケアしおくれたす。教材は応甚問題䞭心です。立地は䟿利ですが雚の日は少し䞍䟿かもしれたせん。塟内は実甚的で萜ち着ける空間で、実践的な挔習が倚いのがうちの子に合っおいたす。

定期詊隓察策

完党マンツヌマン指導(1:2たで)

20

個別指導塟 トラむプラス 劙兞校

劙兞駅埒歩5分

個別×映像の孊習システムで成果を䌞ばす

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

4.0

入塟時の察応は熱心で期埅しおいたす。自習宀が自由に䜿えるのはありがたいです。立地も明るく治安は良さそう。ただ、料金は他の塟より安いず聞きたしたが、季節講習を入れるず結構な額になりそうで、成果次第では考えどころです。

定期詊隓察策

個別の孊習蚈画の䜜成