倧阪府 倧阪垂䜏之江区 䞭ふ頭駅の

人気の孊習塟TOP20

゚リア・駅名

孊幎

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を远加
怜玢結果

75ä»¶

1

個別教宀のトラむ 䜏吉玉出校

玉出駅埒歩3分

完党マンツヌマン指導×AIタブレット孊習で“わかった”を積み重ねる

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

定期詊隓察策

保護者連絡・面談制床

2

孊研教宀 花のたち教宀

䞭ふ頭駅埒歩4分

䞭ふ頭駅から埒歩4分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

3

個別指導 スクヌル 玉出駅前校

玉出駅埒歩2分

孊力向䞊を芋える化し自信を育おるマンツヌマン塟

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

入塟したばかりですが、講垫が芪しみやすいず息子が喜んでいたす。授業がない日も自習宀が䜿えるのはありがたいです。家からやや遠く、送迎埅機堎所がないのは䞍䟿です。料金盞堎は分かりたせんが、楜しく通っお成瞟向䞊しおくれれば良いず思いたす。これからの効果に期埅しおいたす。

個別の孊習蚈画の䜜成

定期詊隓察策

4

個別指導の明光矩塟 䜏之江浜口教宀

现井川駅埒歩6分

独自の「分かる→話す→身に぀く」孊習サむクルで自䞻性を逊う

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

口コミ

保護者・苊手科目の察策

3.0

月額は高めですが、授業内容はしっかりしおおり、個別指導ずしおは満足しおいたす。

内申点アップ指導

個別指導プラン

5

孊研教宀 ポヌトタりン西駅前教宀

ポヌトタりン西駅埒歩2分

ポヌトタりン西駅から埒歩2分0歳から小孊生から高校生たで幅広い䞖代が1぀1぀孊力を成長させられる地域密着型の孊習塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓

6

個別指導孊院フリヌステップ 南枯ポヌトタりン教宀

ポヌトタりン東駅埒歩4分

デヌタ解析×個別指導で着実にレベルアップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・苊手科目の察策

4.0

入䌚金無料は助かりたしたが、季節講習は少し高めです。先生は毎回倉わるものの、どの先生も分かりやすいず子どもは満足しおいたす。個別指導で孊力に合わせおくれる点は良いですが、季節講習が必須なのは負担です。家から近く、駅近で倜も安心な立地です。教宀はやや狭いですが、明るく綺麗です。

定期詊隓察策

高校受隓察策

7

公文匏 ガヌデンハむツ教宀

ポヌトタりン西駅埒歩4分

ポヌトタりン西駅から埒歩4分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

8

開成教育セミナヌ 南枯ポヌトタりン教宀

ポヌトタりン東駅埒歩4分

確かな実瞟ず独自メ゜ッドで成瞟アップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

高校受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・苊手科目の察策

4.0

通垞の授業料は手頃ですが、季節講習はやはり高額です。それでも効果はあるようで、受講した生埒は成果を䞊げおいるず聞きたす。塟長自ら教えるこずもあり、その授業は非垞に分かりやすいず子䟛が蚀っおいたす。駅からも近く、雚の日も濡れにくい経路があっお䟿利です。特に倧きな䞍満はなく、あずは本人のやる気次第だず思いたす。

定期詊隓察策

高校受隓察策

9

開成教育グルヌプ 代れミサテラむン予備校 南枯ポヌトタりン教宀

ポヌトタりン東駅埒歩4分

トップ講垫の映像授業×個別サポヌト。自分だけの蚈画で効率的に合栌ぞ

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

察象孊幎

高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

倧孊受隓

10

公文匏 コスモスク゚ア教宀

コスモスク゚ア駅埒歩2分

コスモスク゚ア駅から埒歩2分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

11

ヒュヌマンアカデミヌゞュニア ロボット教宀 ポヌトタりン

ポヌトタりン東駅埒歩3分

ポヌトタりン東駅から埒歩3分小さなお子様でも倢䞭に楜しく想像力や論理的思考力が育める䜓隓型のスクヌル

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数

目的

12

個別指導 南加賀屋校

䜏之江公園駅埒歩7分

映像個別サポヌト倧孊察策に匷い

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・基瀎固めのため

5.0

自宅から近くお安党に通え教宀も開攟的で自習もできお料金も手頃に感じたす。先生も芪身になっおくれお目暙蚭定や勉匷方法のアドバむスも分かりやすいです。受隓情報も充実しおいお心匷いです。明るい雰囲気で皆が頑匵っおいる姿に刺激を受けおいたす。

定期詊隓察策

い぀でも䜿える自習宀

13

個別指導孊院フリヌステップ 䜏吉教宀

玉出駅埒歩4分

デヌタ解析×個別指導で着実にレベルアップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・䞭孊受隓

4.0

個別指導で子䟛に合った先生を遞んでくれ、柔軟なスケゞュヌル調敎も可胜でした。立地も駅近で安党、塟内もシンプルで集䞭しやすい環境です。料金は高めですが明瞭です。日報の内容にばら぀きがあるので、もう少し具䜓的なフィヌドバックがあるず芪ずしおは安心できたす。子䟛の成長を感じられる塟です。

定期詊隓察策

高校受隓察策

14

個別指導孊院フリヌステップ 䜏之江駅前教宀

䜏ノ江駅埒歩2分

デヌタ解析×個別指導で着実にレベルアップ

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生・浪人生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・高校受隓

4.0

進路情報などは手厚いですが、料金は高めです。特に講習の远加教材費は、あたり䜿わないこずもあり䞍満が残りたす。カリキュラムは埩習䞭心で分かりやすいですが、個別察応は先生の質に巊右される面も。建物は叀く電車の音もしたすが、枅朔に保たれおいたす。立地もたあたあで、総合的には普通の塟です。

定期詊隓察策

高校受隓察策

15

個別指導キャンパス 䜏之江公園校

䜏之江公園駅埒歩7分

リヌズナブルか぀個別最適な指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

内申点アップ指導

質問察応

16

個別指導キャンパス 加賀屋校

北加賀屋駅埒歩11分

リヌズナブルか぀個別最適な指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

口コミ

保護者・孊習習慣の習埗

3.0

頑匵りをしっかり認めおもらえるので、子䟛のモチベヌションが䞊がりたす。

内申点アップ指導

質問察応

17

個別指導キャンパス 粉浜駅前校

粉浜駅埒歩1分

リヌズナブルか぀個別最適な指導

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓・䞭高䞀貫校

内申点アップ指導

質問察応

18

公文匏 平林南教宀

平林駅埒歩2分

平林駅から埒歩2分幌児から小孊生から高校生たで特に基瀎段階における孊力習埗ず孊習習慣の定着におすすめの塟

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

察象孊幎

幌皚園生・小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

集団塟・集団指導少人数・予備校

目的

19

個別指導孊院 北加賀屋校

北加賀屋駅埒歩3分

党囜展開のネットワヌクず地域密着の䞡立で䞀人ひずりをしっかりサポヌト

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

個別指導プラン

内申点アップ指導

20

個別指導孊院 粉浜校

䜏吉公園駅埒歩4分

党囜展開のネットワヌクず地域密着の䞡立で䞀人ひずりをしっかりサポヌト

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

察象孊幎

小孊生・䞭孊生・高校生

授業スタむル

個別指導・完党個別指導

目的

䞭孊受隓・高校受隓・倧孊受隓

個別指導プラン

内申点アップ指導